Süderwisch: Mutprobe für talentierte Leser

Die Zweitklässler erhalten schon seit mehr als zehn Jahren dabei Unterstützung durch die Lesedamen des InnerWheel Clubs, die ehrenamtlich das Lesen erfolgreich begleiten. Der Vorlesewettbewerb bildete einen neuen Anreiz.

Im Vorfeld wurden zunächst klassenintern die zwei besten Vorleser durch eine Klassenjury ermittelt. Das war schon aufregend und hatte eine andere Wertigkeit als das „normale“ Vorlesen vor Mitschülern und Mitschülerinnen.

Dann wurde es noch spannender. Beim Wettbewerb in der Aula mussten die Kinder der Klasse zwei und drei vor ihrer gesamten Jahrgangsstufe einen ungeübten Text vorlesen. Die Zuschauer hörten von einem kleinen Hund, der erfahren wollte, wer er ist, und dem Mädchen Stina, das seine Großeltern auf einer Insel besuchte und sich alleine bei einem Sturm hinauswagte. Alle hörten auch dem letzten Leser gespannt zu, da es für die Zuschauer galt, drei Fragen zu beantworten. Aus den richtigen Antworten wurde per Los ein Gewinner beziehungsweise eine Gewinnerin bestimmt, die den Zuschauerpreis – eine Ausgabe der Kinderzeitschrift Geolino – erhielt.

Herausforderung bewältigt

Im Jahrgang zwei lagen alle vier Konkurrenten dicht beieinander und die Entscheidung fiel der Jury nicht leicht. Sie setzte sich zusammen aus Marianne Haring, Renate Ruge, Gisela Henning, Christiane Mußmann, Rabea Marquardt und Maik Grünwald aus der 9. Klasse.

Die Aufgabe der Viertklässler war umfangreicher. Sie lasen einen unbekannten Text vor und präsentierten außerdem ein eigenes Buch. Alle Platzierten freuten sich über eine Urkunde und einen Buchpreis, den der Inner Wheel-Club gesponsert hatte.

Die Teilnehmer des Wettbewerbs (in der Reihenfolge der Plätze 1-4): Klasse 2: Emilia Curras Varela, Angelina Wunderlich, Leonie Tredup, Finn Dehndorfer. Klasse 3: Sophie Berger, Jana Schetz, Delal Gündüz, John Andreas Claßen. Klasse 4: Bjarne Gerlich, Charlene Assante Del Amo Kalisch, Ben Schuster, Niklas Kolbe.